软件工程 ¶
课程学习内容 ¶
任课教师 ¶
打分很公正客观，重点藏于平时上课过程中，会点名 会抽人回答问题
这学期的新老师，不了解
课程教材 ¶
那本黑书 不过没什么用
分数构成 ¶
平时 + 需求分析报告 + 设计报告 + 期末考
课程学习建议 ¶
- 尽量课还是去吧
- 考试想考好的话我建议是好好做自己的需求分析报告 + 设计报告，不要过度依赖遗传资料，其实这门课我没怎么复习，但是发现考试内容很多都是在需求分析报告 + 设计报告上面用到的的，比如说设计模式（观察者）还有画用例图和类图等等，选择填空可以参考网上的和 csdn 上学长学姐留的记录
转发杰神的记录
考试记录 ¶
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2024-2025学年第一学期大三上部分简答题
设计模式的定义
软件体系结构是设么以及他的内容
需求分析的步骤和过程
软件设计的步骤
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考了很多面向对象的内容。。。
题型分布 ¶
选择题（20 分 10 x 2）共 10 题，每题 2 分 判断题：(15分 10 x 1.5) 共10题，每题1.5分 分析与设计建模题：(50分 ) 共3题 简答题：(15分) 第一小题5分，第二小题10分
选择题 ¶
较为简单，可以随便找网上的试题刷一刷，大概率也是从题库抽题所以大差不差
判断题 ¶
较为简单，同样也是找网上的试题刷一刷
分析与设计建模题 ¶
1） 背景大致是一个学生网上选课系统，面向群体为学生和教师，其中学生有查询选课（课程信息、任课教师信息）、选课、退改选功能，教师有查询自己任课信息，导出选课表的功能。排课信息由排课系统给出，所有功能均需要登录才能实现。
第一小问：论述面向对象需求分析有哪些方面和内容？ 第二小问：基于这个网上选课系统，画出用例图，并对主要用例“选课”进行用例说明 2）无背景
第一小问：论述面向对象设计方法有哪些步骤和内容
简答题 ¶
第一小问：选择一个你最感兴趣的领域，论述国产软件现状以及发展趋势。 第二小问：面向对象分析方法在软件系统开发中有哪些好处？选择你认为最重要的一个使用代码进行举例。 ————————————————
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